Каждый понедельник новой учебной недели в школах начинается с процедуры поднятия флага и разговоров о важном. 24 февраля, наша новая учебная неделя также началась с Разговоров о важном. Тема сегодняшнего занятия «Моя малая Родина». Цели занятия: актуализация и развитие представлений обучающихся о своей малой родине, ее вкладе в прошлое, настоящее и будущее страны; формирование ценностной установки на сопричастность к будущему своего региона и России. Формирующиеся ценности: патриотизм, приоритет духовного над материальным. Малая Родина – это тот край, где человек рос и развивался как личность.
Сегодня в 6 «Г» классе состоялся необычный сладкий мастер-класс по росписи пряников глазурью. Данный мастер-класс приурочен к Году Героев Отечества и празднику 23 февраля. Провела его замечательный мастер – Евгения Владимировна Тасаковская.
21 февраля, в преддверии Дня защитника Отечества, состоялся захватывающий матч по "пионерболу" среди учеников параллели 2-х классов и их пап. Как дети, так и их родители активно участвовали в игре. Соревнование прошло в две партии: сначала мальчики сражались до достижения 10 очков, затем происходила замена, и папы продолжали борьбу до 15 очков. Все участники наслаждались процессом. В результате 1 место занял 2 «Б» класс, 2 место – 2 «Г» класс, 3 место – 2 «А» класс.
В преддверии Дня защитника Отечества с ребятами была проведена тематическая интеллектуальная игра по истории Великих Побед России. Учащимся были предложены интересные вопросы на знание великих сражений и событий, имен полководцев и героев. Такие мероприятия способствовуют развитию интереса, изучению и сохранению памяти у юного поколения к нашему историческому прошлому.
20 февраля прошла военизированная эстафета среди 7-х классов, приуроченная ко Дню защитника Отечества.
У команд, состоящих из десяти участников (мальчиков), фиксировалось время, а также учитывались штрафные очки за ошибки, допущенные на полосе препятствий.
Впервые, 17 февраля прошла военизированная эстафета среди 8-х классов, приуроченная ко Дню защитника Отечества.
У команд, состоящих из десяти участников (юношей), фиксировалось время, а также учитывались штрафные очки за ошибки, допущенные на полосе препятствий.
