Новости

11 февраля 2026 г.

Каждый день школьника должен начинаться с зарядки.

. Для чего нужна зарядка для школьников? Ученые доказали, что зарядка ускоряет процесс пробуждения, улучшает общее состояние физического здоровья, укрепляет силы и добавляет уверенности. Особенно важной является зарядка для детей школьного возраста. Умеренная физическая активность полезна во время вирусных заболеваний, она может поспособствовать более быстрому восстановлению и улучшить самочувствие при простуде. Систематическая утренняя зарядка укрепляет иммунитет, поэтому полагается, что ребенок, который регулярно выполняет физические упражнения, будет болеть меньше.

11 февраля 2026 г.

Учащиеся Агрокласса, 5 «Б» класс начинают подготовку к весенним садово-огородным делам.

Учащиеся Агрокласса, 5 «Б» класс начинают подготовку к весенним садово-огородным делам. 10 февраля девочки посеяли семена цветов на рассаду. Посев должен быть своевременным, чтобы получить качественный посадочный материал. Сначала семена проверили на всхожесть, а затем высеяли в емкости для рассады. Высаженные в конце весны на клумбы нашего школьного двора они зацветут и будут радовать всех своими красками, удивительными формами, ароматом. Работа по выращиванию растений и уходу за ними формирует у учащихся трудовые навыки. Трудовая подготовка подрастающего поколения имеет важное значение в системе общего воспитания школьников.

11 февраля 2026 г.

РАЗГОВОРЫ о ВАЖНОМ

Тема: "Кто такие дипломаты? Слушать, слышать и договариваться"

 

В понедельник, 9 февраля 2026 года, ученики 6 В класса Нижнетавдинской школы традиционно собрались на занятии внеурочной деятельности «Разговоры о важном».

 

Вместе с классным руководителем ребята исполнили Государственный гимн Российской Федерации торжественно и проникновенно, осознавая важность момента и ответственность за каждое произнесённое слово.

Тема занятия "Кто такие дипломаты? Слушать, слышать и договариваться". Интересы своего государства или международной организации обычно представляют дипломаты. От их решений зависит будущее страны, они ведут переговоры, защищают интересы своего государства, находят компромиссы и предотвращают конфликты.

11 февраля 2026 г.

«Разговоры о важном»

9 февраля, новая неделя третьей четверти, началась с церемонии поднятия флага, исполнения Гимна Российской Федерации и внеурочного занятия «Разговоры о важном», которое было посвящено теме: " Слушать, слышать и договариваться. Кто такие дипломаты?". Цели занятия: формирование у обучающихся целостного представления о дипломатии как о ключевом институте международных отношений и государственной службы; расширение представлений о принципах конструктивного взаимодействия и эффективной коммуникации; мотивация к развитию критического мышления, коммуникативной компетенции и культуры конструктивного диалога, основанного на уважении и ответственности. Формирующиеся ценности: историческая память и преемственность поколений, многонациональное единство.

 

11 февраля 2026 г.

Посылки для солдат

В преддверии праздника 23 Февраля коллектив Первичной профсоюзной организации МАОУ "Нижнетавдинская СОШ" собрали посылки для солдат. Постарались приобрести всё самое необходимое: одноразовая посуда, носки, футболки, нижнее бельё. Для госпиталей закупили одеяла и подушки. Ну и, конечно же, сладости (конфеты, шоколад, печенье и сгущёнка), чтобы порадовать наших защитников. Все члены коллектива приняли активное участие в сборе гуманитарной помощи. Каждый понимает, что наша поддержка очень важна для ребят!

11 февраля 2026 г.

Открытый урок по окружающему миру

В 1«В» классе прошел открытый урок по окружающему миру на тему ««Что такое термометр. Измерение температуры воздуха и воды как способы определения состояния погоды»  На уроке школьники изучили устройство термометра, принцип работы, освоили понятия шкалы Цельсия и градуса — основных единиц измерения температуры.  Полученные знания были закреплены на практике. На уроке выполнили эксперименты, измеряя температуру теплой и холодной воды, благодаря чему наглядно увидели, как меняется показатель термометра в зависимости от внешних условий.

Обращения граждан